毕业于武汉大学管理学专业的柳芳，从来没有参加过社会实践，大学四年和研究生三年中，她的大部分时间都花在了图书馆里。在很多同学看来，她这样的“书呆子”不会找到好工作。但是，她按照自己的职业规划，进入了一家顶级保险公司做业务员。

　　“我并不认为在大学阶段进行社会实践就能获得多么好的能力和经验。很多没有想法却盲目跟风的人反而会分散自己的注意力，失去自己的判断。”柳芳说。

　　调查显示，17.2%的公众觉得当下的大学生过度“社会化”，缺乏理论修养；32.3%的公众认为大学生应该留在学校，安心读书；35.8%的公众更担心“走出去”会让学生变得急功近利。

　　在中国传媒大学教授文艺学的耿波老师认为，在不同的阶段应该做不同的事情，大学生还处于求知的婴儿期，更应该关注自己知识体系的形成。

　　面对当下校园闹哄哄的“走出去”，西安交通大学电气工程学院的刘运生教授很担忧：“现在的学生似乎无心潜心学习，大家不再以学问衡量自身，而是攀比工作、房子、票子。”

　　中国人民大学校长纪宝成指出，大学里传统的行为准则正在被实用主义所取代，学术不端行为频出，官僚主义盛行，大量师生涌入“名利场”。只有保持大学的宁静，才能保持大学的清醒和理性，明确自己的使命和目标所在，才能自觉坚持和守护大学的精神和原则，激发和保护教师、学生对于学术的兴趣、热情和追求。